Etiquette du porte-manteau

Durant la première semaine, chaque enfant a réalisé son étiquette pour le porte-manteau. L’activité consistait à colorier un cartable avec les crayons de couleurs de son choix. On a ensuite collé l’étiquette de son prénom sur le cartable.

Trois autres activités complétaient ces deux premiers jours d’école :
– Réaliser un collier en enfilant les perles de son choix
– Manipuler la pâte à modeler
– Se représenter à l’école puis décrire son dessin

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